El otro día, en clase con los Quatrièmes, alguien llamó a la puerta. Cuando Msn abrió la puerta... no solo no había nadie, sino que además, ¡había una caja misteriosa!
Los alumnos estaban muy sorprendidos. En la tapa ponía "Alumnos de 4°6-7, Secuencia 5". ¿Era la secuencia 5 que se presentaba a sí misma?
Los alumnos decidieron abrir la caja y sacar cada una de las cosas que había dentro. ¡Así fueron adivinando de qué trataba la secuencia!
Un cuento, una manzana, unas velas del décimo octavo cumpleaños, una estrellita, un cuaderno, un atrapasueños y una hoja con la frase "Érase una vez...".
Con esta frase, los alumnos han descubierto un nuevo tiempo del español: el imperfecto. Pero, sobre todo, han podido adivinar de qué trata la nueva secuencia... ¡los cuentos!
Al final, me han preguntado a quién he pagado para llamar a la puerta, pero juro que yo no he hecho nada...
